L’EGPN est fière d’annoncer sa participation, pour la deuxième année consécutive, au Water4Future Hackathon Étudiants 2026, organisé par le Centre International UNESCO sur l’Eau ICIREWARD. Cet événement d’envergure internationale se tiendra les 26 et 27 février 2026 et réunira des étudiants du monde entier afin d’imaginer des solutions innovantes face aux défis liés à l’eau.

Le Salon de l’Environnement de l’EGPN est entièrement organisé par les étudiants de 3ᵉ année du Bachelor of Science Gestion et Valorisation Naturaliste, répartis sur nos huit campus. Ils conçoivent, planifient et animent l’événement, tout en gérant de manière autonome le budget et la recherche de financements, conformément aux principes pédagogiques de la gestion de projet. Les étudiants de 1ʳᵉ et 2ᵉ année apportent leur soutien en participant à l’accueil et à l’animation des ateliers.

​​La Fondation Biotope organise en 2025 ses concours du Meilleur Naturaliste et du Meilleur Ornithologue, célébrant passion et savoir naturaliste. En partenariat avec l’EGPN, ces événements mettent en lumière la biodiversité et les experts qui la protègent.

Chaque année, nos étudiants de 1re et 2e année du Bachelor of Science Gestion et Valorisation Naturaliste réalisent des travaux de recherche. Ces derniers occupent une place centrale dans leur formation. Ils leur permettent de devenir acteurs de leurs apprentissages en développant autonomie, rigueur et sens des responsabilités. À travers ces projets, les étudiants apprennent à rechercher efficacement l’information, à rédiger et argumenter, à structurer leur pensée et à présenter leurs travaux de manière professionnelle. Véritable exercice de réflexion personnelle, le travail de recherche favorise l’organisation, la discipline et l’implication, tout en constituant une étape essentielle vers la réussite et la préparation au monde professionnel.

Parmi tous les travaux de recherche proposés, les trois meilleurs sont sélectionnés pour être mis à l’honneur et récompensés. Voici un résumé de celui de Hélène, étudiante en deuxième année de Bachelor à Lille, qui a obtenu la troisième place.

Chaque année, nos étudiants de 1re et 2e année du Bachelor of Science Gestion et Valorisation Naturaliste réalisent des travaux de recherche. Ces derniers occupent une place centrale dans leur formation. Ils leur permettent de devenir acteurs de leurs apprentissages en développant autonomie, rigueur et sens des responsabilités. À travers ces projets, les étudiants apprennent à rechercher efficacement l’information, à rédiger et argumenter, à structurer leur pensée et à présenter leurs travaux de manière professionnelle. Véritable exercice de réflexion personnelle, le travail de recherche favorise l’organisation, la discipline et l’implication, tout en constituant une étape essentielle vers la réussite et la préparation au monde professionnel.

Parmi tous les travaux de recherche proposés, les trois meilleurs sont sélectionnés pour être mis à l’honneur et récompensés. Voici un résumé de celui de Jules, étudiante en deuxième année de Bachelor à Montpellier, qui a obtenu la deuxième place.

Chaque année, nos étudiants de 1re et 2e année du Bachelor of Science Gestion et Valorisation Naturaliste réalisent des travaux de recherche. Ces derniers occupent une place centrale dans leur formation. Ils leur permettent de devenir acteurs de leurs apprentissages en développant autonomie, rigueur et sens des responsabilités. À travers ces projets, les étudiants apprennent à rechercher efficacement l’information, à rédiger et argumenter, à structurer leur pensée et à présenter leurs travaux de manière professionnelle. Véritable exercice de réflexion personnelle, le travail de recherche favorise l’organisation, la discipline et l’implication, tout en constituant une étape essentielle vers la réussite et la préparation au monde professionnel.

Parmi tous les travaux de recherche proposés, les trois meilleurs sont sélectionnés pour être mis à l’honneur et récompensés. Voici un résumé de celui de Mathilde, étudiante en deuxième année de Bachelor à Lyon, qui a obtenu la première place.

Chaque année, nos étudiants de 1re et 2e année du Bachelor of Science Gestion et Valorisation Naturaliste réalisent des travaux de recherche. Ces derniers occupent une place centrale dans leur formation. Ils leur permettent de devenir acteurs de leurs apprentissages en développant autonomie, rigueur et sens des responsabilités. À travers ces projets, les étudiants apprennent à rechercher efficacement l’information, à rédiger et argumenter, à structurer leur pensée et à présenter leurs travaux de manière professionnelle. Véritable exercice de réflexion personnelle, le travail de recherche favorise l’organisation, la discipline et l’implication, tout en constituant une étape essentielle vers la réussite et la préparation au monde professionnel.

Parmi tous les travaux de recherche proposés, les trois meilleurs sont sélectionnés pour être mis à l’honneur et récompensés. Voici un résumé de celui de Basile, étudiante en première année de Bachelor à Lille, qui a obtenu la troisième place.

Chaque année, nos étudiants de 1re et 2e année du Bachelor of Science Gestion et Valorisation Naturaliste réalisent des travaux de recherche. Ces derniers occupent une place centrale dans leur formation. Ils leur permettent de devenir acteurs de leurs apprentissages en développant autonomie, rigueur et sens des responsabilités. À travers ces projets, les étudiants apprennent à rechercher efficacement l’information, à rédiger et argumenter, à structurer leur pensée et à présenter leurs travaux de manière professionnelle. Véritable exercice de réflexion personnelle, le travail de recherche favorise l’organisation, la discipline et l’implication, tout en constituant une étape essentielle vers la réussite et la préparation au monde professionnel.

Parmi tous les travaux de recherche proposés, les trois meilleurs sont sélectionnés pour être mis à l’honneur et récompensés. Voici un résumé de celui de Sophie, étudiante en première année de Bachelor à Aix-en-Provence, qui a obtenu la seconde place.